Medien – Bildung – Dispositive: Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung
Julius Othmer, Andreas Weich (eds.)Medienbildung ist in aller Munde. Doch wie kann sie theoretisch konturiert werden? Und welche Disziplinen stehen dabei in der Pflicht? Der Sammelband „Medien – Bildung – Dispositive“ bringt auf der theoretischen Grundlage des Dispositiv-Konzepts von Michel Foucault verschiedene Ansätze aus den Erziehungs-, Bildungs- und Medienwissenschaften zusammen und leistet dadurch einen wertvollen Beitrag zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung.
Год:
2015
Издание:
1
Издательство:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Язык:
german
Страницы:
240
ISBN 10:
3658071850
ISBN 13:
9783658071851
Серия:
Medienbildung und Gesellschaft 30
Файл:
PDF, 7.08 MB
IPFS:
,
german, 2015
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